Ecole Montessori Apprends-moi la Paix

"Un accompagnement exceptionnel des enfants, des apprentissages de qualité dans un environnement magnifique. Une vraie possibilité pour les parents aussi de grandir dans sa parentalité, par les échanges, les pratiques, les ateliers."

"Un lieu à fort potentiel et un environnement magnifique à tous points de vue, malheureusement bien terni par une pédagogue envahie par ses problèmes personnels qui se braque dès qu’on lui demande un minimum d’échanges. Puisqu’elle ne fait aucune transmission et que nous ne la voyons jamais étant donné que c’est l’assistante qui réceptionne toujours les enfants, j’ai été bien embettée de constater qu’elle ne prenne pas la peine de répondre par mail, et ce plus de 2 mois après l’envoi de celui-ci alors qu’on m’en a bien confirmé la réception. Visiblement les questions posées dans celui ci au sujet du manque de communication dérangeaient. Cette pédagogue c’est bien facilement affranchie du problème en devenant violente auprès des enfants comme elle c’est permise de le faire en me hurlant dessus devant ma fille de 2 ans et demi et devant l’ensemble des enfants parce que j’étais arrivée 10min en retard un matin. Depuis ma fille a évidemment changée d’établissement scolaire et nous ne recevrons donc jamais la moindre réponse aux questions liées au manque de communication avec les familles évoquées dans ce mail (par exemple lorsque l’école accepte d’accueillir une enfant de 2 ans et 3 mois, et ne propose aucun suivi ensuite en terme d’acquisition de la continence quand nous récupérons notre fille souillée tous les jours alors que notre fille était propre avant de rentrer dans cette école et qu’elle le redevenait à chaque fin de vacances scolaires). De plus j’ai eu le regret de constater que les promesses annoncées sur le site internet de l’école et le contrat tels que les sorties quotidiennes à la colline ne sont pas tenues, ayant apprit par l’assistante un jour en venant chercher ma fille que seules les sorties du lundi et du vendredi restaient maintenues."

"Une très belle école : des locaux magnifiques, des salles de classe et des adultes si bienveillants, que cela donne envie de redevenir élève ! Super école qui est à la hauteur du nom de son association Apprends-moi la paix : les conflits, inhérents à l'existence, sont très bien gérés grâce à l'écoute et aux formations régulières des éducatrices et de tout le personnel de l'école. Des réunions régulières, par classe (3-6 / 6-12), collectives et individuelles, sont organisées tout au long de l'année. La qualité des apprentissages est un réel atout pour le présent des nos enfants, mais aussi pour leur avenir : aucune appréhension pour le passage au collège. Des ateliers à la parentalité (environ un par mois), sur des thèmes variés (grandir les pieds libres / conflits dans les fratries / alimentation / atelier danses et rondes...) sont proposés. Sur le plan pratique, la garderie du soir (top), et la possibilité de prendre un repas traiteur le midi (top aussi) sont d'autres points positifs. J'oublie sans doute beaucoup de choses... et je m'en excuse ! En tous cas, que du positif !"

"Une école Montessori à la hauteur de ce que nous recherchions, à savoir développer l'autonomie* de l'enfant dans un cadre organisé, sécurisé et bienveillant : - une très bonne ambiance dans la classe de notre fils (6-12), propice aux apprentissages - un souci constant de réguler les micro-conflits, d'apprendre aux enfants à gérer leurs émotions et à s'écouter mutuellement - un suivi pédagogique personnalisé, des enseignants réactifs et à l'écoute - des projets culturels nombreux et des activités variées (théâtre, petites sorties à la demi-journées, sorties à la journée) Notre enfant, qui n'était pas très scolaire, travaille désormais volontiers pour ses exposés, ses fiches de maths et de français ; il revient de l'école sans tensions à décharger ; il nous parle de ce qu'il fait en classe. Chapeau bas aux pédagogues ! * AUTONOMIE : philosophiquement, c'est la capacité à se donner à soi-même ses propres règles - définition générale et abstraite qui implique, lorsqu'on la comprend bien : 1/ d'identifier ce qui est bon pour soi en utilisant sa raison 2/ de comprendre que ce qui est véritablement bon pour moi est aussi bon pour tous les autres (respect mutuel, entraide) 3/ de participer avec les autres à la production de règles communes 4/ de suivre les règles librement, par choix et par désir, et non sous la contrainte 5/ et donc, de sentir joyeux et épanoui, parce qu'on développe ses compétences, son savoir, sa confiance en soi, sa capacité à agir sur le monde, dans des relations positives avec autrui"